
‘LOCKDOWN’ JE NENAMERNO RAZKRIL, KAKO ZMANJŠATI RAZLIKE V DOSEŽKIH UČENCEV
Učitelji v angleških šolah so v času pouka na daljavo prišli do slučajnega odkritja. O tem govori članek v The ... beri naprej
Pouk na daljavo ne more zajeti vse celovitosti pouka v živo; zato ga ne bi imelo smisla posnemati oziroma poskušati, da bi potekal enako kot poteka v šoli.
When you visit any web site, it may store or retrieve information on your browser, mostly in the form of cookies. Control your personal Cookie Services here.